Відмінювання дієслова lehren (навчати,викладати (у значенні навчати),вчити (когось, але не щось) )

Відмінювання дієслова
lehren
lehren


['le:rən]  


навчати,
викладати (у значенні навчати),
вчити (когось, але не щось)

[слабке дієслово]

   

Неозначена форма
Infinitiv

Неозначена форма дієслова, яка відповідає на питання Що робити? Напр.: писати, ходити, бути, ... У реченні: Я хочу бути. слово бути має неозначену форму - інфінітив

lehren



Ich will sie schwimmen lehren. = Я хочу навчити її/їх плавати.

Наказовий спосіб
Imperativ

Речення у цій формі описують прохання, накази та спонукання до дії. Напр.: Будь ласка, зробіть.

lehren wir



Lehren die Geschichte. = Викладаймо історію.

lehren Sie



Lehren Sie die Geometrie. = Викладайте геометрію.

lehre



Lehr die Chemie. = Викладай хімію.

lehrt ihr



Lehrt die Geographie. = Викладайте географію.
Rizdvo

Прості речення (часи)
Indikativ

Ці часи (речення) вживаються для опису загальних, тривалих та чинних (поточних) дій. Вони належать до активного стану, тобто коли підмет виконує дію, яку описує присудок. Ці речення також називають дійсним способом. Ці часи мають три форми: минулу, теперішню та майбутню, котрі вживаються для опису, відповідно, минулих, теперішніх та майбутніх дій. Напр.: Я робила. Я роблю. Я робитиму.

особа Простий теперішній час
Indikativ Präsens

ich

lehre



Ich lehre mein Kind. = Я навчаю своє дитя.
du

lehrst


er
sie
es

lehrt



Sie lehrt mich von eins bis zehn zählen. = Вона навчає мене лічити від одного до десяти.

Die Lehrerin lehrt. = Вчителька навчає.
ihr

lehrt


wir

lehren



Wir lehren an der Hochschule. = Ми викладаємо/навчаємо у вищій школі.
Sie
sie

lehren


особа Простий минулий час
Präteritum
(Vergangenheitsform)

Зверніть увагу, що окрім дієслів sein та wollen ця форма у південно-німецькій, тобто алєманській (баварській, австрійській та швейцарській) майже не вживається, а замість неї вживається Perfekt

ich

lehrte


du

lehrtest


er
sie
es

lehrte



Drauf lehrte sie dem Fräulein noch einige magische Eigenschaften des Apfels. = Додатково також навчала вона панночку ще кільком маґічним властивостям яблука.
[Die Nymphe des Brunnens]
ihr

lehrtet


wir

lehrten



Er hätte nicht das Gefühl, dass wir ihn Philosophie lehrten. = Він не відчував, що ми навчали його філософії.
[Theodor Hertzka: Freiland]
Sie
sie

lehrten



Sie lehrten ihn ewige Gefahr, Wunden und Sieg. = Вони навчали його вічній небезпеці, ранам та перемозі.
[Carl Sternheim: Napoleon]
особа Простий майбутній час
Indikativ Futur I

ich

werde lehren



Morgen werde ich dich rechnen lehren. = Завтра вчитиму тебе рахувати.
du

wirst lehren


er
sie
es

wird lehren


ihr

werdet lehren


wir

werden lehren


Sie
sie

werden lehren



Die Ereignisse werden ihn lehren, denn die Zeit ist ja schon viel weiter vorangeschritten als er annimmt. = Події навчать його, що часу минуло набагато більше ніж він думає/сприймає.
[Albert Schweitzer: Das Abendmahl]

Доконані часи
Perfekt

Ці речення описують дію, яка вже завершилась, або на даний час (напр.: Я зробила.), або у минулому (напр.: Я тоді вже була зробила.), або завершиться у майбутньому (напр. Я зроблю.). Для кращого розуміння аналізуйте приклади.

особа Теперішній доконаний час
Indikativ Perfekt

Ці речення часто вказують на те, що на даний час дія вже завершилась (напр.: Я зробила.). Разом з цим, ці речення також дуже часто вживаються для опису будь-яких дій у минулому, окрім, коли присудком у реченні виступають дієслова sein та haben, з якими для опису минулих дій, частіше вживається простий минулий час (напр.: Я була.=Ich war.).

ich

habe gelehrt



Ich habe sie viel gelehrt. = Я її багато навчив.
du

hast gelehrt



Du hast mich Gitarre (zu) spielen gelehrt. = Ти навчив мене грати на ґітарі.
er
sie
es

hat gelehrt



Sie hat ihn das gelehrt. = Вона його цього/цьому навчила.
ihr

habt gelehrt


wir

haben gelehrt


Sie
sie

haben gelehrt


особа Минулий доконаний час
Indikativ Plusquamperfekt

Ці речення описують дію, яка відбувалась до якогось часу чи до якоїсь події у минулому, як: Я купила ручку, після того, як він дав був мені гроші.
Аби було дуже правильно, то цей час найкраще вживати разом з описом подальшої минулої дії, яка відбувається після нього, як у прикладі вище, тобто:
Ich kaufte den Stift, nachdem er mir das Geld gegeben hatte.
Але повсякденно у німецькій дуже часто вживають також і тільки ранішу дію без подальшої, як:
Er hatte mir das Geld gegeben. (Він дав був мені гроші.)
Тут, у прикладах, для спрощення, також дуже часто вживаються тільки раніші дії без подальших.

ich

hatte gelehrt


du

hattest gelehrt


er
sie
es

hatte gelehrt


ihr

hattet gelehrt


wir

hatten gelehrt


Sie
sie

hatten gelehrt


особа Майбутній доконаний час
Indikativ Futur II

Ці речення описують дію, яка завершиться у майбутньому, або взагалі, або до якогось моменту, який може бути вказано у тому ж реченні, або у іншому. (напр.: Коли ти прийдеш, я вже це зроблю.).

ich

werde gelehrt haben


du

wirst gelehrt haben


er
sie
es

wird gelehrt haben


ihr

werdet gelehrt haben


wir

werden gelehrt haben


Sie
sie

werden gelehrt haben


Rizdvo

Сполучна форма
Непряма мова
Konjunktiv I
(Кон'юнктив 1)

Речення цієї ґрупи вживаються головним чином для передачі непрямої мови (напр.: Вона сказала, що піде.) Ця форма дієслова вживається також у технічній та формальній мовах, у вказівках, інструкціях чи рецептах для опису пропозицій чи вказівок (напр.: Man nehme 100 Gramm Zucker, zwei Eier, ... = Беруть 100 грам цукру, два яйця, ...). З плином часу цю форму дієслова у німецькій мові вживають все рідше й рідше.

особа Кон'юнктив 1 Теперішній
Konjunktiv I Präsens

ich

lehre


du

lehrest


er
sie
es

lehre


ihr

lehret


wir

lehren


Sie
sie

lehren


особа Кон'юнктив 1 Доконаний
Konjunktiv I Perfekt

ich

habe gelehrt


du

habest gelehrt


er
sie
es

habe gelehrt


ihr

habet gelehrt


wir

haben gelehrt


Sie
sie

haben gelehrt


особа Кон'юнктив 1 Майбутній
Konjunktiv I Futur I

ich

werde lehren


du

werdest lehren


er
sie
es

werde lehren


ihr

werdet lehren


wir

werden lehren


Sie
sie

werden lehren


особа Кон'юнктив 1 Доконаний час
Konjunktiv I Futur II

ich

werde gelehrt haben


du

werdest gelehrt haben


er
sie
es

werde gelehrt haben


ihr

werdet gelehrt haben


wir

werden gelehrt haben


Sie
sie

werden gelehrt haben


Rizdvo

Умовний спосіб
(Кон'юнктив 2)
Konjunktiv II

Ця ґрупа речень вживається для вираження бажання, як правило, нереального, і також описує нереальну умову, потенційну можливість чогось та припущення (напр.: Як би(м) була знала, то би(м) не кохала. = When ich das wüsste, würde ich nicht lieben. У цьому прикладі до речень цієї групи належить перша частина речення, тобто: when ich wüsste.). Речення з цією структурою часто мають присутні слова: als ob, als wenn, als, wenn. У нашій мові в подібних реченнях часто вживають слова ніби, мовби (напр.: Він викидає гроші, ніби він мільйонер. = Er gibt Geld aus, als ob er Millionär wäre.).
Увага! У німецькій, коли Коньюннктив І збігається з формою простого часу (Indikativ), то вельми часто на місці Kon.І вживають Kon.ІІ. Проте, це дуже рідко стосується третьої особи однини (er, sie, es), бо там Kon.І майже ніколи не збігається з Indikativ.

особа Теперішній умовний час
Konjunktiv II Präteritum

ich

lehrte


du

lehrtest


er
sie
es

lehrte


ihr

lehrtet


wir

lehrten


Sie
sie

lehrten


особа Минулий умовний час
Konjunktiv II Plusquamperfekt

ich

hätte gelehrt


du

hättest gelehrt


er
sie
es

hätte gelehrt


ihr

hättet gelehrt


wir

hätten gelehrt


Sie
sie

hätten gelehrt


Rizdvo

Умовний спосіб
(Кон'юнктив 2)
Konjunktiv II
(Konditional)

Речення цієї ґрупи головним чином описують сумнів або умову, тобто дію, яка могла би відбутися, якби були задоволені певні умови (напр.: Як би(м) була знала, то би(м) не кохала. = When ich das/es wüsste, würde ich nicht lieben. У цьому прикладі до Konditional належить друга частина речення, тобто: ich würde nicht lieben.). В українській мові у таких реченнях часто вживається б або би. Варто також звернути увагу на те, що сама умова може бути вказана у реченні, або не вказана (напр.: Я би пішла. = Ich würde hingehen.).

особа Теперішній умовний час
Konjunktiv II Futur I
(Präsens Konditional)

ich

würde lehren


du

würdest lehren


er
sie
es

würde lehren


ihr

würdet lehren


wir

würden lehren


Sie
sie

würden lehren


особа Доконаний умовний час
Konjunktiv II Futur II
(Perfekt Konditional)

ich

würde gelehrt


du

würdest gelehrt


er
sie
es

würde gelehrt


ihr

würdet gelehrt


wir

würden gelehrt


Sie
sie

würden gelehrt



Прості часи (прості речення)

Indikativ


Ці часи (речення) вживаються для опису загальних, тривалих та чинних (поточних) дій. Вони належать до активного стану, тобто коли підмет виконує дію, яку описує присудок. Ці речення також називають дійсним способом. Ці часи мають три форми: минулу, теперішню та майбутню, котрі вживаються для опису, відповідно, минулих, теперішніх та майбутніх дій. Напр.: Я робила. Я роблю. Я робитиму.

особа Теперішній час
Präsens

Минулий час
Vergangenheitsform
Präteritum

Зверніть увагу, що окрім дієслів sein та wollen ця форма у південно-німецькій, тобто алєманській (баварській, австрійській та швейцарській) майже не вживається, а замість неї вживається Perfekt

Майбутній час
Futur I

ich

lehre



Ich lehre mein Kind. = Я навчаю своє дитя.

lehrte


werde lehren



Morgen werde ich dich rechnen lehren. = Завтра вчитиму тебе рахувати.
du

lehrst


lehrtest


wirst lehren


er
sie
es

lehrt



Sie lehrt mich von eins bis zehn zählen. = Вона навчає мене лічити від одного до десяти.

Die Lehrerin lehrt. = Вчителька навчає.

lehrte



Drauf lehrte sie dem Fräulein noch einige magische Eigenschaften des Apfels. = Додатково також навчала вона панночку ще кільком маґічним властивостям яблука.
[Die Nymphe des Brunnens]

wird lehren


ihr

lehrt


lehrtet


werdet lehren


wir

lehren



Wir lehren an der Hochschule. = Ми викладаємо/навчаємо у вищій школі.

lehrten



Er hätte nicht das Gefühl, dass wir ihn Philosophie lehrten. = Він не відчував, що ми навчали його філософії.
[Theodor Hertzka: Freiland]

werden lehren


Sie
sie

lehren


lehrten



Sie lehrten ihn ewige Gefahr, Wunden und Sieg. = Вони навчали його вічній небезпеці, ранам та перемозі.
[Carl Sternheim: Napoleon]

werden lehren



Die Ereignisse werden ihn lehren, denn die Zeit ist ja schon viel weiter vorangeschritten als er annimmt. = Події навчать його, що часу минуло набагато більше ніж він думає/сприймає.
[Albert Schweitzer: Das Abendmahl]
Rizdvo

Доконані (завершені) часи - Perfekt


Ці речення описують дію, яка вже завершилась, або на даний час (напр.: Я зробила.), або у минулому (напр.: Я тоді вже була зробила.), або завершиться у майбутньому (напр. Я зроблю.). Для кращого розуміння аналізуйте приклади.

особа Теперішній - Perfekt

Ці речення часто вказують на те, що на даний час дія вже завершилась (напр.: Я зробила.). Разом з цим, ці речення також дуже часто вживаються для опису будь-яких дій у минулому, окрім, коли присудком у реченні виступають дієслова sein та haben, з якими для опису минулих дій, частіше вживається простий минулий час (напр.: Я була.=Ich war.).

Минулий - Plusquamperfekt

Ці речення описують дію, яка відбувалась до якогось часу чи до якоїсь події у минулому, як: Я купила ручку, після того, як він дав був мені гроші.
Аби було дуже правильно, то цей час найкраще вживати разом з описом подальшої минулої дії, яка відбувається після нього, як у прикладі вище, тобто:
Ich kaufte den Stift, nachdem er mir das Geld gegeben hatte.
Але повсякденно у німецькій дуже часто вживають також і тільки ранішу дію без подальшої, як:
Er hatte mir das Geld gegeben. (Він дав був мені гроші.)
Тут, у прикладах, для спрощення, також дуже часто вживаються тільки раніші дії без подальших.

Майбутній - Futur II

Ці речення описують дію, яка завершиться у майбутньому, або взагалі, або до якогось моменту, який може бути вказано у тому ж реченні, або у іншому. (напр.: Коли ти прийдеш, я вже це зроблю.).

ich

habe gelehrt



Ich habe sie viel gelehrt. = Я її багато навчив.

hatte gelehrt


werde gelehrt haben


du

hast gelehrt



Du hast mich Gitarre (zu) spielen gelehrt. = Ти навчив мене грати на ґітарі.

hattest gelehrt


wirst gelehrt haben


er
sie
es

hat gelehrt



Sie hat ihn das gelehrt. = Вона його цього/цьому навчила.

hatte gelehrt


wird gelehrt haben


ihr

habt gelehrt


hattet gelehrt


werdet gelehrt haben


wir

haben gelehrt


hatten gelehrt


werden gelehrt haben


Sie
sie

haben gelehrt


hatten gelehrt


werden gelehrt haben


Сполучна форма - Непряма мова
(Кон'юнктив 1)
Konjunktiv I

Речення цієї ґрупи вживаються головним чином для передачі непрямої мови (напр.: Вона сказала, що піде.) Ця форма дієслова вживається також у технічній та формальній мовах, у вказівках, інструкціях чи рецептах для опису пропозицій чи вказівок (напр.: Man nehme 100 Gramm Zucker, zwei Eier, ... = Беруть 100 грам цукру, два яйця, ...). З плином часу цю форму дієслова у німецькій мові вживають все рідше й рідше.

особа Кон'юнктив 1 Теперішній
Konjunktiv I Präsens

Кон'юнктив 1 Доконаний
Konjunktiv I Perfekt

Кон'юнктив 1 Майбутній
Konjunktiv I Futur I

Кон'юнктив 1 Доконаний час
Konjunktiv I Futur II

ich

lehre


habe gelehrt


werde lehren


werde gelehrt haben


du

lehrest


habest gelehrt


werdest lehren


werdest gelehrt haben


er
sie
es

lehre


habe gelehrt


werde lehren


werde gelehrt haben


ihr

lehret


habet gelehrt


werdet lehren


werdet gelehrt haben


wir

lehren


haben gelehrt


werden lehren


werden gelehrt haben


Sie
sie

lehren


haben gelehrt


werden lehren


werden gelehrt haben


Rizdvo

Умовний спосіб (Кон'юнктив 2)
Konjunktiv II


Ця ґрупа речень вживається для вираження бажання, як правило, нереального, і також описує нереальну умову, потенційну можливість чогось та припущення (напр.: Як би(м) була знала, то би(м) не кохала. = When ich das wüsste, würde ich nicht lieben. У цьому прикладі до речень цієї групи належить перша частина речення, тобто: when ich wüsste.). Речення з цією структурою часто мають присутні слова: als ob, als wenn, als, wenn. У нашій мові в подібних реченнях часто вживають слова ніби, мовби (напр.: Він викидає гроші, ніби він мільйонер. = Er gibt Geld aus, als ob er Millionär wäre.).
Увага! У німецькій, коли Коньюннктив І збігається з формою простого часу (Indikativ), то вельми часто на місці Kon.І вживають Kon.ІІ. Проте, це дуже рідко стосується третьої особи однини (er, sie, es), бо там Kon.І майже ніколи не збігається з Indikativ.

особа Теперішній умовний час
Konjunktiv II Präteritum

Минулий умовний час
Konjunktiv II Plusquamperfekt

ich

lehrte


hätte gelehrt


du

lehrtest


hättest gelehrt


er
sie
es

lehrte


hätte gelehrt


ihr

lehrtet


hättet gelehrt


wir

lehrten


hätten gelehrt


Sie
sie

lehrten


hätten gelehrt


Умовний спосіб (Кон'юнктив 2)
Konjunktiv II (Konditional)


Речення цієї ґрупи головним чином описують сумнів або умову, тобто дію, яка могла би відбутися, якби були задоволені певні умови (напр.: Як би(м) була знала, то би(м) не кохала. = When ich das/es wüsste, würde ich nicht lieben. У цьому прикладі до Konditional належить друга частина речення, тобто: ich würde nicht lieben.). В українській мові у таких реченнях часто вживається б або би. Варто також звернути увагу на те, що сама умова може бути вказана у реченні, або не вказана (напр.: Я би пішла. = Ich würde hingehen.).

особа Теперішній умовний час
Konjunktiv II Futur I (Präsens Konditional)

Доконаний умовний час
Konjunktiv II Futur II (Perfekt Konditional)

ich

würde lehren


würde gelehrt haben


du

würdest lehren


würdest gelehrt haben


er
sie
es

würde lehren


würde gelehrt haben


ihr

würdet lehren


würdet gelehrt haben


wir

würden lehren


würden gelehrt haben


Sie
sie

würden lehren


würden gelehrt haben


Пасивний стан - Passiv

Речення називають пасивними тому, що у них дія виконується над підметом, тобто підмет відіграє пасивну роль (напр.: Траву косять. - тут дію (косять) виконує не підмет, а хтось інший виконує цю дію над підметом). Не всі дієслова можуть вживатися у пасивному стані. Дієслово sein, для прикладу, не може вживатися у пасивному стані.
Німецька має дві форми пасивного стану: Vorgangspassiv та Zustandspassiv.
Vorgangspassiv (тривалий) - виражає тривалу дію, тобто процес у пасивному стані, як: Die Tür wird geöffnet.=Двері відчиняють.
Zustandspassiv (результатний) - виражає вже не процес, а стан або результат, до якого привів певний процес, тобто як: Die Tür ist geöffnet.=Двері відчинено.
Vorgangspassiv утворюється за формулою: дієслово werden + дієслово у формі Perfekt.
Zustandspassiv утворюється за формулою: дієслово sein + дієслово у формі Perfekt, тобто різниця між одним та іншим зводиться до зміни werden на sein.
Зверніть увагу, що у нашій мові Vorgangspassiv дуже часто описують дієсловами у множині, як: привозили, відчиняли, ...., а Zustandspassiv дуже часто описують дієсловами, які мають доконане закінчення -о, як: привезено, відчинено, зроблено,...
Від'як Zustandspassiv є фактично результатом якогось процесу, то його переклад на нашу мову дуже часто збігається з перекладом доконаного процесного пасивного стану Vorgangspassiv, тобто: Die Tür ist geöffnet worden. та Die Tür ist geöffnet. обидва на нашу на нашу можна перекладати, як: Двері відчинено.
Але, якщо бути дуже точним, тоді: Die Tür ist geöffnet worden.=Двері відчинили.(хтось), а Die Tür ist geöffnet.=Двері відчинено.(кимось)

Приклади Vorgangspassiv:

Die Algebra wurde gelehrt. = Алгебру викладали., Die Algebra wird gelehrt. = Алгебру викладають., Die Algebra wird gelehrt werden. = Алгебру викладатимуть., Die Algebra ist gelehrt worden. = Алгебру (вже щойно) викладали (виклали)., Die Algebra war dann gelehrt worden. = Алгебру тоді (вже) (були) викладали (виклали).,у пасиві, у значенні вчити когось, часто вживають Dativ, як: Mir wurde gelehrt. = Мене навчали.
Приклади Zustandspassiv:

вживання:

lehren + Akkusativ = викладати, навчати (когось, щось, чогось)

Зауважте:
інфінітиви, котрі стосуються lehren можуть вживатися без частки zu

Формат 2 (без таблиці)Формат 2
(без таблиці)


';

was sagen die Leute ...

... die sagen einfach nichts.

   ... und was würden Sie dazu sagen: